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Step two

Secondo progetto: IRTAL, Intergenerational residential tower for advanced living.

ESERCIZIO di OSSERVAZIONE


Interpretazione verso l'immaginario
Lettura soggettiva dell'Eden di Michelangelo

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Primo Gruppo d'insieme di elementi...
Dopo un primo sguardo, ho ritrovato una serie di elementi che mi hanno colpito:

_Mela "invisibile";

Fin da piccolo ,pensando al "peccato originale" ricollegavo la figura della mela;il simbolo principale del peccato, per cui la prima cosa che involontariamente ho cercato, e non ho trovato, è stata la mela;

_"Serpente-uomo";

Ulteriore elemento che ha attratto la mia attenzione,è stato il serpente che avvolgendosi attorno all'albero, assume le sembianze umane e cerca di attrarre a se Eva,attrarla verso il peccato;

_"Deserto-Natura";

In seguito il mio sguardo è capitato sullo sfondo del dipinto, dove ho notato la differenza tra la natura e il deserto, con simbolo di separazione l'albero del peccato originale.Ulteriore cosa particolare è la mancanza di separazione del cielo...rimane uguale sia "prima"..."che dopo";

_"Angelo-Spada";

L'ultimo elemento che mi ha colpito, è stato l'angelo con la spada, che impone e detta la "via" che i peccatori devono percorrere;



Secondo Gruppo d'insieme con individuazione di una gerarchia...
Raffronto con elementi di critica d'arte

..Una pura rappresentazione dello spirito della totalità di un evento. È questo il principio che da origine alle grandiose opere di Michelangelo.
Un’opera, un significato…. Un rapporto indissolubile che l’artista si prefigge di raggiungere nel passaggio dalla potenza all’atto, dalla ponderazione alla creazione..

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..Da un primo studio ottico dell’opera, osserviamo quindi una scena distinta in due momenti: la condizione di Adamo ed Eva prima e dopo del peccato. Nel primo caso le due figure sono “belle” e perfettamente integrate nella natura; nel secondo, quest’ultime sono “brutte” e integrate in un paesaggio scarno, il deserto. L’albero della conoscenza è l’elemento di divisione della scena..

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...il peccato originale può essere considerato, oltre che un atto di superbia, un evolversi...se l’uomo prendendo il frutto dall’albero della conoscenza acquista conoscenza, e quindi coscienza, ciò significa che l’albero è, di per se, conoscenza assoluta...

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Il Signore Dio disse allora: "Ecco l'uomo è diventato come uno di noi, per la conoscenza del bene e del male. Ora, egli non stenda più la mano e non prenda anche dell'albero della vita, ne mangi e viva sempre!”
Genesi 3,22

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...consideriamo il frutto come qualcosa di astratto, in quanto esso è, per stabilito, conoscenza allo stato puro, come lo disegnereste?
La risposta è nel quadro… né Eva né il Serpente stringono alcun frutto...

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Il serpente entra in relazione con Eva, cerca di esplorare il suo io così da trovare un punto debole nella sua persona..Cos’è allora l’elemento che fa sì che la potenza del cogliere si traduca in atto?
“Il serpente era la più astuta di tutte le bestie selvatiche fatte dal Signore Dio.”
Genesi 4,1-7

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..L’uomo vive in una profonda relazione con la natura e ne diventa parte integrante.Una sintonia a livello naturale che si traduce quindi in sintonia divina; Dio diventa quindi l’eterno presente nell’umana esistenza..

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..L’uomo si trova in una realtà spoglia, arida; non esiste l’elemento naturale.
La raffigurazione dell’uomo in una simile condizione rivela ciò che è la vita umana, la sopravvivenza è legata all’opera umana che lavorando la terra e in grado di produrre i frutti necessari alla sussistenza.
La totale assenza d’elementi naturali evoca alla mente un senso di non-completo, di abbandono..

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..Per tanto non può esservi Dio nella sua nuova realtà, ma solo manifestazioni di quest’ultimo.
È questo il motivo per il quale Michelangelo pone l’angelo e non Dio.

L’uomo, con il suo atto superbo, ha allontanato Dio perché convinto di poter essere egli stesso un Dio. L’uomo quindi non è più degno della presenza divina..


Dopo una lettura delle principale critiche all'opera, ho ritrovato una discrepanza tra la mia gerarchia iniziale e la gerarchia che si evidenzia nei testi sopracitati,ritrovando elementi di grande importanze, che a "prima vista"mi erano sfuggiti...

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Dalle letture si identifica la seguente gerarchia:

_Centralità e importanza massima dell'albero; come simbolo di centralità, di conoscienza assoluta e
divina;divisione tra il "prima" e il "dopo"; tra l'eden e l'oblio, la solitudine del deserto della terra;

_ Il serpente-donna; che simboleggia la tentazione, l'attrazione verso la conoscienza, il sapere
assoluto.

_ Deserto-Natura;che simboleggia la profonda relazione che l'uomo ha con la natura, una "sintonia divina"; che si divide in due momenti,prima nell'eden a stretto contatto con Dio, dopo nel deserto dove si realizza uno scenario di abbandono e di senso di incompletezza;
Elementi rafforzati dai volti di Adamo ed Eva prima e dopo; prima sorridenti e tranquilli, dopo inquieti, timorosi e "rovinati" dalla punizione divina;

_ Come ultimo elemento si identifica l'angelo, che simboleggia come Dio, "ferito" dal comportamento
delle sue creature, non le ritiene più degne della sua presenza, e quindi invia un suo angelo a mostrare la via dell'oblio eterno;



Terzo Gruppo connessione con rispondenze immaginarie...

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"La grande guerra" - R. Magritte (1964)


Vedersi specchiati all’infinito oppure nascondersi dietro un “viso mela” uscito direttamente dall’immaginario di Magritte...

“Non vediamo che un solo lato delle cose. È proprio l’altro lato che io cerco di esprimere” .

“Si possono creare nuovi rapporti tra le parole e gli oggetti, e precisare alcune caratteristiche del linguaggio e degli oggetti generalmente ignorate nella vita quotidiana”.

"...abbiamo la faccia apparente, la mela, che nasconde ciò che è visibile ma nascosto, il volto della persona. E' qualcosa che accade in continuazione...C'è un'interesse in ciò che è nascosto e che il visibile non ci mostra.Questo interesse può assumere le forme di un sentimento decisamente intenso, una sorta di conflitto, direi, tra il visibile nascosto e il visibile apparente".

(R. Magritte)

"...Magritte è surrealista, rappresenta l'io interiore in piena libertà senza ricorrere alla ragione;Nel quadro il personaggio è celato alla vista e ciò ne rende il mistero riguardo la decrittazione dei loro pensieri..Quel che deve interessare non è la figura umana ma il mistero..." (A.G.)

La prima immagine che ho ritrovato analizzando l'opera di michelangelo è stato appunto la figura di Magritte, "innovatore surrealista",con la sua "grande guerra";
Nella centralità delle sue opere, che racchiudono la vera essenza dell'uomo; l'io viene identificato,e "nascosto", dalla mela, che nell'eden rappresenta il simbolo del peccato e ,con l'albero,la risposta a tutte le domande che un uomo si pone per formare e rafforzare il suo "io", la sua personalità.
In questo Magritte è sublime, con la sua opera identifica e sovrappone la ricerca dell'io, con la genesi dell essere umano, iniziata appunto dall'eden...

CODICI SUPERFICI


Generare una serie di superfici, definendone l'algoritmo, che rispondono ai caratteri-aggettivi della propria visione architettonica ed alle contaminazioni tra vari caratteri;

selvaggio

Codice:

xx=i*3*Sin(j)
yy=j*3*Cos(i)
zz=60-Abs(7-i)-Abs(7-j)+Sin(i)*Cos(j)
------

Estremo

Codice:

xx=Cos(j)+Cos(i)
yy=Sin(j)*Sin(i)
zz=Sin(j)+Cos(i)+(50+Sin(3.141592?'2))/8
------

libero

Codice:

xx=(i+(Cos(y+6)))
yy=(j+(Sin(x+30)))
zz=(50+Sin(3.141592?'2))/2
------

selvaggio- estremo

Codice:

xx=i*3*Sin(j)+Cos(j)+Cos(i)
yy=j*3*Cos(i)+Sin(j)*Sin(i)
zz=60-Abs(7-i)-Abs(7-j)+Sin(i)*Cos(j)+Sin(j)+Cos(i)+(50+Sin(3.141592?'2))/8
------

estremo-libero

Codice:

xx=Cos(j)+Cos(i)+(i+(Cos(y+6)))
yy=Sin(j)*Sin(i)+(j+(Sin(x+30)))
zz=Sin(j)+Cos(i)+(50+Sin(3.141592?'2))/8+(50+Sin(3.141592?'2))/2
------

selvaggio libero

Codice:

xx=i*3*Sin(j)+(i+(Cos(y+6)))
yy=j*3*Cos(i)+(j+(Sin(x+30)))
zz=60-Abs(7-i)-Abs(7-j)+Sin(i)*Cos(j)+(50+Sin(3.141592?'2))/2
------

selvaggio-libero-estremo

Codice:

xx=i*3*Sin(j)+(i+(Cos(y+6)))+Sin(j)+Cos(i)+Cos(j)+Cos(i)
yy=j*3*Cos(i)+(j+(Sin(x+30)))+Sin(j)*Sin(i)+Sin(j)*Cos(i)

zz=Sin(j)+Cos(i)+(50+Sin(3.141592?'2))/8+60-Abs(7-i)-Abs(7-j)+Sin(i)*Cos(j)+33-Abs(3-Sin(i))-Abs(3-Cos(j))+Sin(i)*Cos(j)


INDIVIDUAZIONE CONTESTO

Contesto naturale...
Ho deciso di inserire il mio progetto in un paesaggio islandese alla base del famigerato, e discusso, vulcano Eyjafjallajokul;

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Contesto fortemente artificializzato ed urbano...
Mentre come contesto urbano ho deciso di inserire il mio progetto nell'isola di Manhattan, dove ho individuato il lotto dove verrà ubicato;

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CATALIZZATORE "Artificiale"


"Il sapere è un tronco di baobab, una sola persona non può abbracciarlo"

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La scelta del primo catalizzatore è caduta sul baobab,albero millenario originario del Madagascar,albero fonte di vita e di saggiezza.Questi alberi sono dei "monumenti naturali", costituiti da grandi tronchi e rami a raggiera.Sono fonte di sostentamento per le popolazioni circostanti, e simbolo stesso di una cultura e di un territorio.

Baobab come elemento Libero, Selvaggio ed Estremo;
Prima stesura del paradigma Indiziario;

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Paradigma Organizzativo


In seguito si procede alla stesura del paradigma oraganizzativo definitivo, in seguito all'aumento di complessità dei precedenti paradigmi;

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Verifica di Congruità


Elaborazione delle dimensioni,con verifica di congruità distribuitiva, topologica e costruttiva;
Verifica di congruità distribuitiva; suddividendo il paradigma in unità, tenendo sempre in considerazione le gerarchie tra le parti;

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Verifica di congruità dei volumi;

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Punti di Vista


A questo punto si procede a verificare, con punti di vista diversi, la funzionalità del paradigma;
In questo caso è stato preso come punto di vista la biblioteca;

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CATALIZZATORE "Naturale"


"Cheetah...Acinonyx jubatus...Mafdet...colui che corre veloce"

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La scelta del secondo catalizzatore è ricaduta sul ghepardo, animale da sempre, da me considerato l'emblema della perfezione e della potenza della natura.Ghepardo simbolo fin dall'antichità di intuizione, prontezza e chiarezza;

Ghepardo come elemento Libero, Selvaggio ed Estremo;
Prima stesura del paradigma Indiziario;

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Paradigma Organizzativo


In seguito si procede alla stesura del paradigma oraganizzativo definitivo, in seguito all'aumento di complessità dei precedenti paradigmi;

Image

Verifica di Congruità


Elaborazione delle dimensioni,con verifica di congruità distribuitiva, topologica e costruttiva;
Verifica di congruità distribuitiva; suddividendo il paradigma in unità, tenendo sempre in considerazione le gerarchie tra le parti;

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Verifica di congruità dei volumi;

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Punti di Vista


A questo punto si procede a verificare, con punti di vista diversi, la funzionalità del paradigma;
In questo caso è stato preso come punto di vista privilegiato il letto dentro una camera;

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TRASFORMAZIONI

In seguito alla realizzazione dei volumi di progetto si procede a realizzare delle sequenze di trasformazione realtive alle regole, da me definite, seguenti:

Regole di Trasformazioni


Trasformazione relativa al contesto artificiale;

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Trasformazione relativa al contesto naturale;

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SCENARI


A questo punto si procede ad inserire il volume trasformato all'interno del Contesto Artificiale, rendendolo più artificiale di prima;

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Punti di vista previlegiati;

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A questo punto si procede ad inserire il volume trasformato all'interno del Contesto Naturale, rendendolo più Naturale di prima;

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Punti di vista previlegiati;

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